Месяц: Октябрь 2023
Աշխատակարգ հոկտեմբերի 30-ից նոյեմբերի 3
Երկուշաբթի 30.10
13:35-14:00 ՝Ճամբարակաների դիմավորում, հանգիստ
14:10-14:30՝ճաշ
14:30-15:10 անհատական աշխատանք
15:15-16:00՝ Սեղանի խաղ
16:00-16:30՝ Դասասենյակի ուղղում
16:30-17:00՝ Ճամբարականների ճանապարհում
Երեքշաբթի 31.10
13:35-14:05 ՝Ճամբարակաների դիմավորում, հանգիստ
14:00-14:30՝ ճաշ
14:30-15:10՝ անհատական աշխատանք
15:00-16:00՝ հեծանվավարություն
16:30-17:00՝ Ճամբարականների ճանապարհում
16:00-16:30՝ Դասասենյակի ուղղում
Չորեքշաբթի 01.11
13:35-14:10 ՝ Ճամբարականների դիմավորում, հանգիստ
14:10-14:30` ճաշ
14:30-15:10՝ Անհատական աշխասանք
15:10-16:00՝ մարզական խաղեր
16:00-16:30՝ դասասենյակի մաքրում
16:30-17:00՝ ճամբարակաների ճանապարհում
Հինգշաբթի 02.11
13:35-14:00՝ Ճամբարականների դիմավորում, հանգիստ
14:10-14:30՝ճաշ
14:30-15:00՝ անհատական աշխատանք
15:00-16:30՝ Ազգային խաղ
16:30-17:00՝ Ճամբարականների ճանապարհում
ՈՒրբաթ 03.11
13:35-14:05 Ճամբարակաների դիմավորում և հանգիստ
14:10-14-30՝ ճաշ
14:30-15։10՝ անհատական աշխատանք
15։15-15։40 բույսերի խնամք
15:45-16:10՝ մուլտֆիլմի դիտում
16:15-16:30՝ դասասենյակի մաքրում
16:30-17:00՝ Ճամբարականների ճանապարհում
Թթուդրիկի ծես
Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի 2.1 դասարանի սովորողներ
Օրը՝ նոյեմբերի 10
Վայրը՝ խոհանոց-լաբորատորիա
Նախագծի նպատակն ու խնդիրները՝
Նախագծի ընթացքում սովորողների մոտ ձևավորել ինքնուրույնություն
Նախապատրաստվել կրթահամալիրի տոնին
Ստեղծագործական աշխատանք — յուրաքանչյուր սովորող պատմում է թթվի բանջարեղեններից մեկի մասին։ Հորինում ենք հանելուկներ թթվի բանջարեղենների մասին։
Մաթեմատիկական — կազմում ենք անհրաժեշտ բանջարեղենների ցանկ։ Բանջարեղեններն առանձնացնում ենք գույներով, ձևերով, համերով…
Մեդիատեխնոլոգիական հմտություններ — Paint նկարչական ծրագրով նկարում ենք թթվի բանջարեղենները
Լեզվագործունեություն, կերպարների ստեղծում — բանջարեղեններով ստեղծում ենք տարբեր կերպարներ և թթու դնելու ընթացքում թատրոն ենք խաղում: Սովորողները հորինում-խաղում են։
Պատումներ — իմ սիրած բանջարեղենը
Սովորողներն ինքնուրույն լվանում են բոլոր բանջարեղենները, մաքրում կանաչին, կեղևազրկում սխտորը, տեղավորում տարրաների մեջ:
Ընտանեկան նախագծեր
- Սովորողները հարցազրույց են վերցնում տատիկներից
- Ի՞նչ ավանդույթներ, հիշողություններ ունեն թթու դնելու հետ կապված
Սեբաստացու օրեր. կրթահամալիրի տոն
Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի 1.2և 2․1 դասարանների երկարացված օրվա ճամբարականներ
Օգտագործվող միջոցներ՝ ձայնագրիչ, ֆոտոխցիկ, նոթբուք
Նպատակը՝ Սովորողների, նրանց ընտանիքների կրթահամալիրային գործունեության միջոցով ֆիզիկական և մեդիամիջավայրում հրապարակային դարձնել կրթահամալիրի գործունեությունը, պատմությունը, մանկավարժական մոտեցումները:
Պատումներ, ուսումնասիրություններ, հարցազրույցներ, տեսանյութեր
Ինչպիսին են սեբաստացիները /ուսուցիչը, սովորողը/
Ինչպես դարձա սեբաստացի կամ ինչպես հայտնվեցի կրթահամալիրում
Իմ սեբաստացի ընկերը
Իմ դպրոցի սիրելի անկյունը
Թթուդրիկի ծես
Հարիսայի ծես
Ձիավարություն
Մանկավարժական ճամբարի ընթացքում Կրթահամալիրի ագարակում տեղի ունեցավ երկարացված օրվա կազմակերպիչների հերթական պարապմունքը։ Պարապմունքի ընթացքում խնամեցին ձիերին և ձիավարեցինք։ Ձիավարում էինք Մաշային, ով մի քիչ կամակոր է։ Ձիավարության մեջ շատ կարևոր է վերաբերմունքը, որով կկարողանանք ձիերին ավելի մոտ լինել և ճանաչել։
Հոկտեմբեր ամսա հաշվետվություն
Աշխատանքային նախագծեր․
Մանկավարժական ճամբարի Աշխատակարգ․ հոկտեմբերի 23-27
Իրականացրած նախագծեր
Մարզական խաղեր
Ազգային խաղեր
Սովորող-սովորեցնող համագործակցային նախագծեր
Բնագիտական փորձեր նախագիծ
Հեծանվավարություն
Իրականացրած նախագծերի արդյունքներ
Խաղում ենք ազգային և մարզական խաղեր
Սոսվորղ-սովորեցնող նախագիծ. պարի ուսուցում
Բնագիտական փորձ. «հրաբխե լուսամփոփ»
Նկարում ենք Դոնալդ Բիսեթի «Անձրև» հեքիաթը
Ուսումնական ճամփորդություններ
Ուսումնական ճամփորդություն․Բերքահավաք խնձորի այգում
Այց ջերմոց-լաբորատորիա. Սերմնացան
Լրացուցիչ աշխատանքներ
Հերթապահություն ավտոկայանատեղիում հոկտեմբերի 3, 4, 10, 11, 17, 18
Լողի ուսուցում հոկտեմբերի 6 13
Պատրաստում ենք պլաստիրին
Աշուն
Խաղում ենք ազգային և մարզական խաղեր
Մանկավարժական ճամբարի Աշխատակարգ․ հոկտեմբերի 23-27
Հոկտեմբերի 23
10։00 — 10։30՝ մանկավարժական ընդհանուր պարապմունք
10։40 — 11։40՝ քննարկումներ մասնախմբերով
11։50 — 12։30 Պարատուն, ազգային խաղեր
12։40-15։00 աշխատանք դպրոցում
Հոկտեմբերի 24
10։00 — 10։30՝ մանկավարժական ընդհանուր պարապմունք
10։40 — 11։40՝ քննարկումներ մասնախմբերով
11։50 — 12։30 Պարատուն, ազգային խաղեր
12։40-15։00 աշխատանք դպրոցում
Հոկտեմբերի 25
10։00 — 10։30՝ մանկավարժական ընդհանուր պարապմունք
10։40 — 11։40՝ քննարկումներ մասնախմբերով
11։50 — 12։30 Պարատուն, ազգային խաղեր
12։40-15։00 աշխատանք դպրոցում
Հոկտեմբերի 26
10։00 — 10։30՝ մանկավարժական ընդհանուր պարապմունք
10։40 — 11։40՝ քննարկումներ մասնախմբերով
11։50 — 12։30 Պարատուն, ազգային խաղեր
12։40-15։00 աշխատանք դպրոցում
Հոկտեմբերի 27
10։00 — 10։30՝ մանկավարժական ընդհանուր պարապմունք
10։40 — 11։40՝ քննարկումներ մասնախմբերով
11։50 — 12։30 Պարատուն, ազգային խաղեր
12։40-15։00 աշխատանք դպրոցում